Miguel Torga - Diário I I I
Coimbra, 23 de Outubro de 1945

AJUDA

Porque o amor é simples,
Vale a pena colhê-lo.
Nasce em qualquer degredo.
Cria-se em qualquer chão.
Não deixes sem amor o coração

Os Ecossistemas

ECOLOGIA HUMANA

Apesar da ecologia humana se basear em conceitos oriundos da ecologia, ou seja, de uma das sub-áreas da biologia, a ecologia humana, não é necessariamente vista como uma das ramificações da ecologia. Para muitos, estudar a "relação do homem com o ambiente" inclui tantos outros factores (como económicos, sociais, psicológicos) que a ecologia humana transcende a ecologia. Para outros, a ecologia humana tem objectivos e metodologias mais específicos e que incluem entender o comportamento humano sob variáveis ambientais. 

 Quanto ao ambiente é comum incluir "ambiente social" como uma variável ambiental, o que significa ampliar o conceito de ambiente ao aplicá-lo a populações humanas. Fica-se então entre várias "ecologias humanas"

FONTE: Internet.

SEMEAR SEMPRE

Sem saber quem recolhe, semeai. Serenos, sem pressa,semeai. Sem saber quem recolhe, deixai que as brisas levem a semente. Outros ceifeiros chegarão depois. Mas tereis cumprido a vossa missão de paz, a vossa missão de amor. (Cristina de Artega0/

SORRISO

"Nunca deixes de sorrir, nem mesmo quando estiver triste, porque nunca se sabe quem pode se apaixonar por teu sorriso." (Gabriel García Marquez)

MÁXIMAS e MÍNIMAS

Certeza – “As certezas da vida são a coisa mais efémera que existe.” Felicidade – “A felicidade e o seu reverso são como duas faces da moeda que é a vida.” Guerra – “As guerras são quase sempre motivadas pela cobiça desmedida de um grupo muito pequeno de homens, os quais sacrificam os restantes à sua ambição e ao objectivo de subjugar povos e países que consideram inferiores; os impérios são edificados sobre um número incontável de cadáveres, sem que se perceba muito bem para que serve um império; os impérios não duram para sempre e, por isso, constituem de algum modo uma espécie de frivolidade.” Guerra – “As guerras nunca acabam. É impossível ganhá-las. Cada guerra e cada um dos seus mortos carregam a semente da guerra seguinte. (…) Desde o primeiro homem que matou o seu semelhante por soberba ou cobiça que estamos a repetir continuamente o mesmo círculo de ódio e vingança.” Homem – “O homem é o mais cruel de todos os animais, excepto quando é o mais bondoso dos seres vivos.” Morte / Memória – “A morte mais absoluta é esquecer e ser esquecido.” Morte (em guerra) – “Numa guerra, qualquer sítio é bom para morrer. Pode-se morrer a lutar, a fugir ou encolhido num buraco como um rato do campo.” Perda – “Nada é mais perigoso do que um homem que perdeu alguma coisa que lhe faz falta.” Vontade – “Os impulsos e as angústias individuais são uma força tremenda, tão poderosa em certas circunstâncias como a vontade de mil homens. (…) Um único desaire é suficiente para mudar para sempre o destino de alguém e até, se calhar, o rumo da História.”

BOCAGE

OLHA BOCAGE... Olha Bocage - já não há Poesia! A Poesia desapareceu. Não faziam caso dela, e a pobrezita Que sofria De fome de sede e de frio, Caiu à cama - e morreu. Agora talvez ande a boiar no rio, Magra e sem vestidos - nua, Roída pelos peixes... Coitada da Poesia! E este estado de coisas continua... Já não tenho alegria.

AMIZADE

A verdadeira amizade é um sentimento raro que como uma orquídea,as vezes florir em lugares inesperados É preciso saber cultivar pois ela é frágil e nasce somente no alvorecer da vida Ela cresce ao longo dos anos e se nutre das alegrias e das tristezas compartilhadas A verdadeira amizade é um sentimento raro que como uma orquídea,as vezes florir em lugares inesperados É preciso saber cultivar pois ela é frágil e nasce somente no alvorecer da vida Ela cresce ao longo dos anos e se nutre das alegrias e das tristezas compartilhadas No momento de solidão onde o fardo dos anos pesa profundamente ela se infiltra no nosso coração e nos dá a alegria de viver É um tesouro maravilhoso que a vida reserva àqueles que sabem amar !

autor desconhecido

IMAGENS

PRIMAVERA

< Primavera que Maio viu passar/ Num bosque de bailados e segredos/ Embalando no anseio dos teus dedos/ Aquela misteriosa maravilha/ Que á transparencia das paisagens brilha. --SOFIA MELO BREYNER ANDERSON

TRIUNFAR

A ilusão fascina …mas se desvanece.
A posse agrada, porém … transfere-se de mãos.
O poder apaixona, entretanto … transita de pessoa.
O prazer alegra, todavia … é efémero.
A glória terrestre exalta e … desaparece.
A saúde não evita a morte … mas impede que se anule a vida
A vida … não acaba com a morte

Eis o porquê de tanto sofrimento – simplesmente porque não aceitamos a impermanência e transitoriedade das coisas como um facto incontornável, achando que é possível mudar a natureza à nossa (suposta) conveniência e entendimento.

Ser feliz, será então desaurir o corpo na conquista da paz de um espírito com a noção da tarefa cumprida, onde …
Ser rico, é sermos dignos da colaboração de muitos em nossas tarefas e propósitos – garantindo que jamais algo nos faltará.
Sermos importantes, é darmos-nos ao respeito pelos outros - não haverá quem não nos reconheça.
Ter prazer, é promover o sorriso nos que nos rodeiam – percebendo que receber é a simples consequência do dar.
Ser grande, é marcar o mundo com o Bem que podemos e fazemos – o que pudermos fazer de útil para todos, façamos!
Triunfar, é descobrir e empenhar em fazer melhor.
Ter saúde, é fazer por ser saudável .
… a consciência, queiramos ou não, é o avaliador permanente. E não convém nada estar de mal com ela.

CRIANÇAS

São as crianças que sem falar,nos ensinam as razões para viver.Elas não teem saberes a transmitir,no entanto,elas sabem o essencial da vida

Ama a simplicidade
Ama a criatividade
Ama a vida,a beleza,  a poesia e as coisas que dão alegria.

ELEIÇÕES

Claro que as eleições eram para o Parlamento Europeu. Claro que a abstenção não permite leituras e conclusões lineares. Mas há ilações objectivas que se podem tirar da comparação entre os resultados das eleições mais próximas que dão bem a ideia do desgaste dos partidos no poder.
Em 2011 os votos somados de PSD e CDS/PP totalizaram 2.813.069. Em 2014 a coligação destes dois partidos obteve 909.431 votos.
Dois terços dos que escolheram PSD e CDS em 2011 negaram-lhes, três anos volvidos, o apoio. E ninguém seriamente pensará que foi por causa das propostas destes partidos em relação à Europa.
Por isso, se se entende mal o júbilo do PS na noite das eleições (ainda que a ressaca logo se tenha feito sentir...), também não se percebe a indisfarçada satisfação da maioria perante tamanho abandono do eleitorado.

FONTE :Blogue do Pacheco Pereira

DIA MUNDIAL DO ENFERMEIRO

O Dia Internacional do Enfermeiro celebra-se a 12 de Maio.

Este dia visa homenagear todos os enfermeiros e relembrar a importância destes profissionais na prestação de cuidados de saúde à população.

DIA DA LIBERDADE 25 DE ABRIL DE 1974

AS FAMÍLIAS CHORAVAM DE ALEGRIA Á SAÍDA DA PRISÃO DE CAXIAS AGORA ERAM LIVRES.

Revolução dos Cravos

Localização Portugal
Data 25 de abril de 1974
Resultado Fim do regime Estado Novo
Início do Processo Revolucionário em Curso
Instauração da Democracia
Revolução de 25 de Abril, conhecida, efetivamente, como Revolução dos cravos1 , refere-se a um período da história de Portugal resultante de um movimento social, ocorrido a 25 de abril de 1974, que depôs o regime ditatorial do Estado Novo2 , vigente desde 19333 , e iniciou um processo que viria a terminar com a implantação de um regime democrático e com a entrada em vigor da nova Constituição a 25 de abril de 1976, com uma forte orientação socialista na sua origem.4 5 6 LER MAIS

ANTES DO 25 DE ABRIL

BARROSO E “O ENSINO DE EXCELÊNCIA” ANTES DO 25 DE ABRIL



A última pessoa que podia ter dito o que disse sobre uma hipotética “excelência” do ensino antes do 25 de Abril era Durão Barroso. Primeiro, porque é falso, depois, porque é um daqueles casos em que as palavras ditas actuam como ferrete para quem as diz. Que havia ensino de excelência antes do 25 de Abril, é verdade, como sempre o houve depois do 25 de Abril. O problema é que, em muitos casos era, e é, caro e só acessível a poucos, e quando não é assim, principalmente no caso do ensino universitário público, foi fruto de uma dura e prolongada resistência contra o próprio “24 de Abril”. Ou seja, o antes do 25 de Abril era um enorme obstáculo para que houvesse “excelência” em coisa alguma, a começar pelo ensino.

Como podia haver ensino de excelência antes do 25 de Abril, quando uma parte significativa da população portuguesa era analfabeta? Quer-se comparar a meia dúzia de liceus de elite de antes do 25 de Abril com a multidão de escolas complicadas dos dias de hoje, sem dizer que a esmagadora maioria dos portugueses com idade escolar estavam de fora do sistema de ensino e iam trabalhar nas obras e nas fábricas? Nos anos sessenta apenas 4% dos alunos universitários eram de origem operária e camponesa, era porque não eram “excelentes”? Como podia haver ensino de excelência sem liberdade académica?  Eu tive um “excelente” professor, profundamente conhecedor de Husserl, mas o ensino da filosofia parava em termos gerais em Hegel e evitava-se cuidadosamente a filosofia contemporânea, acontecendo o mesmo na história que ficava à porta da Revolução Francesa. E onde é que se estudava, nesse ensino de “excelência”, a sociologia, ou as outras ciências sociais e humanas?

Eu compreendo muito bem que haja conservadores, conservadores na velha acepção do termo, gente com apego a tradições, com receio de que a mudança traga perdas importantes no que está adquirido, atitudes que não são desprovidas de algum mérito político e muitas vezes travam um excessivo experimentalismo cujos custos podem ser onerosos. Mas, o que não compreendo de todo são os reaccionários e o tempo parece estar a fazê-los medrar como cogumelos. Barroso juntou-se a esses cogumelos.

FONTE: Blog de Pacheco pereira

SISMO NA NICARAGUA

Fotografia © Reuters

As autoridades da Nicarágua informaram hoje que o sismo registado esta noite no nordeste do país causou um morto e pelo menos 266 feridos, e decretaram o alerta vermelho ou de evacuação nas províncias de Manágua e León, noticia a agência Efe.

O Presidente da Nicarágua, Daniel Ortega, disse em conferência de imprensa que a vítima, uma jovem de 23 anos, oriunda de Manágua, morreu após sofrer um enfarte num centro hospitalar na capital.

A agência EFE refere que o abalo registado às 17:27 de quinta-feira (00:27 em Lisboa) teve uma magnitude de 6,2. Já a agência France Press aponta uma magnitude de 6,1 na escala aberta de

CRIANÇA INDEFESA

uma criança, pequenina, acabada de aprender a dar os primeiros passos, irrequieta e indefesa, andava a bambalear-se pelo espaço. O irmão, mais velho, acompanhava-a, pegava-lhe e protegia-a, e a menina de olhos de amêndoa protestava contra os cuidados à sua maneira. Aproximou-se de mim, era mesmo miudinha, e espreitava o que se passava na superfície por debaixo da mesa. Olhava de baixo para cima. Olhou-me e ficou ali, tempos infinitos, sem se mexer, tentando equilibrar-se, já que de tempos a tempos ameaçava cair. Mas não, aguentava-se, exercitando-se no equilíbrio da vida. Um equilíbrio complicado para ela que não tirava os olhos de mim. Fixava-me, baixava os olhinhos, voltava a olhar, não dizia nada, e eu não sabia o que fazer ou dizer. Sorria-lhe e tentava transmitir-lhe confiança. Via que não se afastava nem se assustava com a minha presença. Ficou, contrariando todas as regras de liberdade infantil, a olhar para mim durante muito tempo, a ponto de me perturbar. Tentei imaginar o que é que estaria a pensar. Não consegui imaginar. Consigo "ver e saber" o que se passa na cabeça de muitas pessoas. Não é difícil, é um exercício que pratico há muitos anos, mas perante aquela imobilidade e forma de olhar não consegui ver e nem saber o que a menina de olhos de amêndoa estaria a pensar. Seria tão útil "ver e saber" qual o pensamento de uma criança que recentemente aprendeu a andar. Eu, pela minha parte, dei-lhe a entender que estava a protegê-la, e assim foi. Ao ir-se embora ia batendo com a  cabeça no bico da mesa. Instintivamente coloquei a mão de forma a não se aleijar. Olhou-me novamente e não disse nada. Olhou-me com uns profundos e belos olhos negros de amêndoa, olhos enigmáticos que me confundiram mais uma vez. 

FONTE: Literatura de Prof. Massano Cardoso

CULTURA

A cultura é o que é produzido pela inteligência  Humana: A linguagem,as ideias,a arte,as ciências,as técnicas,assim como todas as obras e trabalhos que dela derivam e mudam o mundo.
São também os costumes, os Ritos e as crenças que unem os homens de uma mesma sociedade.

FELICIDADE

“A felicidade é um estado de espírito. Se a sua mente ainda estiver num estado de confusão e agitação, os bens materiais não vão lhe proporcionar felicidade. Felicidade significa paz de espírito”
―Dalai Lama